شرح قصيدة دمعة على الفن للصف السابع، تحليل قصيدة دمعة على الفن للصف السابع، اعراب نص ابيات قصيدة دمعة على الفن للصف السابع، يبحث طلاب الصف السابع في سوريا عن شرح وتحليل ابيات نص قصيده دمعه على الفن، وفق المنهاج السوري الجديد لعام 2021 وتعتبر دمعة على الفن من قصائد الفصل الدراسي الاول لمبحث اللغة العربية نقدم لكم الشرح كامل.
قصيدة دمعة على الفن
العود يسأل اين صدرك ضمه عمرا واين بنانك المعهود؟
الريشة السمحاء اين رفيقها تغدو على آوتاره وتعود؟
في كل نقرة ريشة سحر هنا وهوى تآلق في القلوب جديد
يا ماسح الاحزان عن اكبادنا بالاه حتى تستريح كبود
للفن ساحات وكم اهوى بها بطل على قمم الفنون شهيد
قلب الذي يعطي يوزع خفقه في الناس فهو على المدى مفقود
ان الذي يهب الحياة بصوته للبائسين عطاؤه محمود.
قصيدة دمعة على الفن للصف السابع
العود يسأل اين صدرك ضمه عمرا واين بنانك المعهود؟
يشتاق عودك إليك ايها الفنان والى ضمك، ويسأل عن اصابعك التي عزفت به الألحان
– العود: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره
– يسأل : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على آخره والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره (هو) وجملة(يسأل) في محل رفع خبر.
– صدرك: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره والكاف ضمير متصل مبنيفي محل جر بالإضافة.
– ضمه: فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على اخره والهاء ضمير متصل مبنى في محل نصب مفعول به والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره( هو)
– عمرا : مفعول فيه ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحه الظاهره على اخره.
– بنانك: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره والكاف ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
-المعهود: صفة مرفوع وعلامة رفعها الضمة الظاهره على اخره.
شرح قصيدة دمعة على الفن للصف السابع كاملة
تحليل قصيدة دمعة على الفن للصف السابع
الريشة السمحاء اين رفيقها تغدو على آوتاره وتعود؟
افتقدت الريشة اللطيفة صديقها الفنان الذي يلاعب اوتار العود باصابعه الثمينة.
– الريشة: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره
-السمحاء: صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضمة.
-رفيقها: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
-تغدو: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على اخره للثقل والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره (هي).
– على اوتارها : جار ومجرور.
-تعود : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره( هي)
-جملة : (اين رفيقها) في محل رفع خبر
تحميل كتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الاول pdf
شرح قصيدة دمعة على الفن للصف السابع سوريا
ياماسح الاحزان عن اكبادنا بالاه حتى تستريح كبود
انك ايها العود قد ازلت بالحانك اوجاعنا والامنا ونشرت فينا الفرح والسرور.
ياماسح : منادى مضاف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
-الأحزان : مضاف اليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره.
– عن اكبادنا: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره ونا ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
– بالأه: جار ومجرور
-حتى : حرف غاية وجر
-تستريح: فعل مضارع منصوب بان المضمرة بعد حتى وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره
– كبود: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره
اعراب قصيدة دمعة على الفن للصف السابع
للفن ساحات وكم اهوى بها بطل على قمم الفنون شهيد
وللفن في انواعها مجالات كثيرة يتغنى بها، وقد ضحى كثير من اصحابه بانفسهم بعد ان يلغوا قممه.
-للفن : اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره والجار والمجرور متعلقان بخبر محذوف تقديرة كائن او موجود
-ساحات: مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على اخره للتعذر
-بطل: فاعل مرفوع وعلامة رفعها الضمة الظاهره.
– على القمم: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره
-الفنون: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره
– شهيد: صفة مرفوع وعلامة رفعها الضمة الظاهره على اخره
تعتبر قصيدة دمعة على الفن احدى قصائد مادة اللغة العربية وفق المنهاج السوري الجديد لطلاب الصف السابع، حيث يتم البحث من قبل طلاب سابع عن شح وتحليل دمعة على الفن واعراب ابيات القصيدة نقدمها لكم كاملة.
ألتعليقات